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世界上教育質(zhì)量最高的國家之一,擁有一流教學體制和名牌大學
中西方文化融合地,匯集八大名校,科研實力雄厚
教學水準好,辦學理念先進,留學性價比高
學制短,專業(yè)齊全,學位含金量得到世界各國廣泛認可
八大名校蜚聲海外,優(yōu)良的生活環(huán)境,友好的移民政策
畢業(yè)生將獲得廣泛的管理、市場營銷和領導能力理論與實踐的深入理解,使他們能夠應對迅速變化的全球商業(yè)環(huán)境中的管理挑戰(zhàn)。 (點擊查看完整內(nèi)容)
畢業(yè)之后,合格的畢業(yè)生能夠在以下行業(yè)找到工作:電信、電子、生物技術、制造業(yè)、自動化、交通運輸、國防、計算機等行業(yè)。 (點擊查看完整內(nèi)容)
要求學生系統(tǒng)學習數(shù)學和應用數(shù)學的基本理論和方法,受到嚴格的數(shù)學思維訓練,掌握計算機的原理和運用手段,并通過教育理論課程和教學實踐環(huán)節(jié),形成良好的教師素養(yǎng),培養(yǎng)從事數(shù)學教學基本能力和數(shù)學教育研究、數(shù)…(點擊查看完整內(nèi)容)
本專業(yè)的范圍比較廣,所學課程也較多,涵蓋了經(jīng)濟學、管理學的很多課程,因此,工商管理是一門基礎寬的學科,個人可以就此根據(jù)自己的愛好選擇專業(yè)方向。比如企業(yè)管理、市場營銷、人力資源、財務管理 會計 企業(yè)…(點擊查看完整內(nèi)容)
工程管理專業(yè)是新興的工程技術與管理交叉復合性學科。該專業(yè)培養(yǎng)具備管理學、經(jīng)濟學、信息工程、土木工程等技術的基本知識,掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段的復合型高級管理人才。 (點擊查看完整內(nèi)容)
畢業(yè)生就業(yè)范圍包括一系列的工業(yè)、政府機構、私人咨詢公司等等。如果要在澳大利亞從事工程師工作,除了學習專業(yè)課程之外,還需要取得澳大利亞工程師協(xié)會的認證,成為認證工程師。 (點擊查看完整內(nèi)容)
澳大利亞市場營銷專業(yè)的畢業(yè)生學生市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷、服務和教學科研等工作。或者在企業(yè)的銷售部門擔任業(yè)務員或主管崗位,負責企業(yè)營銷部門的市場調(diào)查、信息統(tǒng)計、營銷策…(點擊查看完整內(nèi)容)
交通運輸專業(yè)培養(yǎng)的就是能夠研究生產(chǎn)交通運輸設備,組織、規(guī)劃和管理交通運輸生產(chǎn),實現(xiàn)經(jīng)濟和社會效益的專業(yè)人才。 (點擊查看完整內(nèi)容)
土木工程專業(yè)現(xiàn)狀現(xiàn)代社會中的基礎設施,例如水壩、橋梁、管道、道路、樓房等都是由土木工程師設計和制造的,他們負責設計和管理我們的天然氣和飲用水、城市排水系統(tǒng)、港口、機場和鐵路。 (點擊查看完整內(nèi)容)
教育學碩士學位旨在于廣闊的教育領域提供專業(yè)培訓,包括早期教育,小學、中學、高中、職業(yè)以及成人教育。課程還會滿足其他與教育元素和教育指責有關的人群的需求。 (點擊查看完整內(nèi)容)
學生完成信息系統(tǒng)專業(yè)的學習后,可以從事信息系統(tǒng)分析師的工作;商業(yè)系統(tǒng)分析員及系統(tǒng)分析員的職業(yè)群體在澳洲來說屬于中等規(guī)模,目前從業(yè)人數(shù)2.59萬。 (點擊查看完整內(nèi)容)
洲新聞傳播學專業(yè)課程的主要目的便是通過傳媒業(yè)在社會特別是在文化上的差異,培養(yǎng)學生對本國乃至世界的電視、電影、廣播、新聞通訊等傳媒載體的逆向思維能力。 (點擊查看完整內(nèi)容)
澳洲本專業(yè)學生主要學習社會工作的基本理論,樹立社會工作的價值理想,學習和掌握開展社會工作的技能與方法,使學生具備進行社會調(diào)查研究的方法與技能,掌握理論分析、實證研究、社會實踐等多方面的基本能力。 (點擊查看完整內(nèi)容)
該課程向學生提供國際關系理論、全球治理、國際政治經(jīng)濟、亞太安全、世界政治與人道主義、全球安全、南亞與東南亞的戰(zhàn)爭與正義等方面的專業(yè)知識。 (點擊查看完整內(nèi)容)
University of Oxford
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The University of Hong Kong
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