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南洋理工大學(xué)計(jì)算機(jī)控制與自動(dòng)化理學(xué)碩士研究生offer一枚

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2021-05-19 09:49:16

錄取詳情

學(xué)生姓名 L同學(xué)

服務(wù)導(dǎo)師

劉心穎（LEO） /陳燕（Cathy）

錄取學(xué)校南洋理工大學(xué) 南洋理工大學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)

錄取專業(yè) 計(jì)算機(jī)控制與自動(dòng)化理學(xué)碩士

畢業(yè)學(xué)校南京農(nóng)業(yè)大學(xué)

本科專業(yè) 自動(dòng)化

基本背景大四，GPA85.55，雅思6.5

主要經(jīng)歷

1. 公路投資有限公司工程部實(shí)習(xí)生 2. 認(rèn)證杯數(shù)學(xué)建模國(guó)際賽 3. 大學(xué)生科研訓(xùn)練校級(jí)優(yōu)秀項(xiàng)目（SRT）基于葉綠素含量的植株立體智能補(bǔ)光系統(tǒng) 4. 基于STC89C52的語(yǔ)音電子秤設(shè)計(jì) 5. 基于DS18B20的溫度控制系統(tǒng)

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真實(shí)案例，假一賠萬(wàn)

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 56157新幣/年

項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 1年

入學(xué)時(shí)間 1/8月

申請(qǐng)要求

具有良好的相關(guān)學(xué)士學(xué)位<br> 有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮

語(yǔ)言要求

培養(yǎng)目標(biāo)

<p>南洋理工大學(xué)計(jì)算機(jī)控制與自動(dòng)化理學(xué)碩士學(xué)位課程提供最前沿且具有實(shí)用性的知識(shí)，包括計(jì)算機(jī)控制與自動(dòng)化系統(tǒng)的開發(fā)、整合和運(yùn)營(yíng)，旨在為工程師提供幫助。</p>

錄取報(bào)告

274 成功案例

49.55% 申請(qǐng)成功率

279 失敗案例

成功案例本科學(xué)校分布本科成績(jī)分布本科專業(yè)類別分布各類本科申請(qǐng)成功率

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已畢業(yè)，GPA3.18，雅思7.0、六級(jí)437.0

南洋理工大學(xué)計(jì)算機(jī)控制與自動(dòng)化理學(xué)碩士研究生offer一枚

應(yīng)屆生，GPA3.25，雅思6.0

南洋理工大學(xué)計(jì)算機(jī)控制與自動(dòng)化理學(xué)碩士研究生offer一枚

學(xué)生姓名

W同學(xué)

畢業(yè)學(xué)校

北京郵電大學(xué)（宏福校區(qū)）

本科專業(yè)

電信工程及管理

基本背景

已畢業(yè)，GPA86.2，雅思6.5

南洋理工大學(xué)計(jì)算機(jī)控制與自動(dòng)化理學(xué)碩士研究生offer一枚

南洋理工大學(xué)計(jì)算機(jī)控制與自動(dòng)化理學(xué)碩士研究生offer一枚

學(xué)生姓名

Y同學(xué)

畢業(yè)學(xué)校

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)

本科專業(yè)

自動(dòng)化

基本背景

應(yīng)屆生，GPA86.31，雅思6.0

南洋理工大學(xué)計(jì)算機(jī)控制與自動(dòng)化理學(xué)碩士研究生offer一枚

應(yīng)屆生，GPA3.53，雅思6.0

預(yù)約咨詢

服務(wù)導(dǎo)師

劉心穎（LEO）

首席咨詢顧問(wèn)老師

連續(xù)四年年度“最佳咨詢顧問(wèn)”（2021-2024年）；多次榮獲年度口碑之星；深耕留學(xué)行業(yè)10年；南京大學(xué)校區(qū)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人；3000+名校錄取案例；超絕共情力，熱情且專業(yè)，為學(xué)員量身制定留學(xué)規(guī)劃&申請(qǐng)方案，助力每一位懷揣夢(mèng)想的學(xué)員踏入夢(mèng)校大門

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陳燕（Cathy）

金牌申請(qǐng)主導(dǎo)師

深耕留學(xué)行業(yè)8年，現(xiàn)任指南者申請(qǐng)主管，依托于自身理工科教育背景，專注理工科項(xiàng)目申請(qǐng)，共計(jì)幫助200多名同學(xué)成功獲得理想錄取，其中超過(guò)80%進(jìn)入世界50強(qiáng)大學(xué)。擅長(zhǎng)文書腦暴，發(fā)掘?qū)W生亮點(diǎn)，重塑思路。精通各項(xiàng)目的招生偏好、申請(qǐng)流程和就業(yè)方向。

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